31 insentiver for ungdomsskoleelever: Kreative og effektive strategier
Elever på ungdomsskolen er i en kritisk alder der motivasjon og engasjement kan gjøre en stor forskjell for deres akademiske og personlige vekst. Som lærere, foreldre eller mentorer kan det være både utfordrende og givende å finne de rette insentivene for å holde ungdomsskoleelevene motiverte.
Insentiver, når de brukes effektivt, kan oppmuntre elever til å arbeide hardere, delta mer og holde fokus på målene sine. Fra små belønninger som Jolly Ranchers til større, mer personaliserte gjenstander, kan det rette insentivet skape et miljø der elever tjener belønninger og føler seg verdsatt for innsatsen sin.
Enten du leter etter PBIS-insentiver, måter å motivere elever til å gjøre lekser på, eller ideer for å oppmuntre deltakelse i siste time på dagen, denne listen dekker deg. La oss dykke ned i noen morsomme og kreative måter å inspirere ungdomsskoleelevene til å gi sitt beste hele tiden, både inne og utenfor klasserommet.
1. Tilpassede skolisser
En av de mest unike og tilpassbare insentivene du kan tilby ungdomsskoleelevene er et par tilpassede skolisser. Disse skolissene lar elever uttrykke sin individualitet og stil samtidig som de fungerer som en konkret påminnelse om deres hardt arbeid og prestasjoner.
Du kan til og med lage skoletematiske design eller farger for å øke skolestoltheten. Tilpassede skolisser er en utmerket måte å motivere elever på samtidig som du gir dem noe de vil være stolte av å bruke hele tiden.
2. Tilpassede sokker
Et annet høyt personalisert belønningsalternativ er tilpassede sokker. Ungdomsskoleelevene elsker motebevisste gjenstander, og et par tilpassede sokker med unike design eller skolens logo kan gjøre et sterkt inntrykk. Sokker er ikke bare praktiske, men også en morsom måte å vise skolestolthet på eller kreativitet.
3. Sportsbager
Et flott insentiv for ungdomsskoleelevene som er involvert i ekstrakurrikulære aktiviteter er en tilpasset sportsbag. Disse bagene er perfekte for å bære treningsklær, bøker eller forsyninger, og de kan personaliseres med navn, idrettslags logoer eller skolemaskotter. Å tilby en slik nyttig og stilig belønning kan inspirere elever til å fortsette å arbeide hardt både akademisk og i ekstrakurrikulære aktiviteter.
4. Leksefritak
Et klassisk insentiv som aldri svikter er leksefritaket. Ungdomsskoleelevene elsker ideen om å hoppe over en oppgave uten dårlig samvittighet. Lærere kan lage vakkert designede pass og distribuere dem til elever som oppnår spesifikke mål, som å fullføre en utfordrende mattequiz eller konsekvent delta i klasseromsdiskusjoner.
5. Premiehjul
Ved å legge til et element av overraskelse og spenning, er et premiehjul et sikkert valg for å engasjere ungdomsskoleelevene. Elever kan snurre hjulet for å vinne premier som spenner fra små gjenstander som Jolly Ranchers til større belønninger som et leksefritak eller ekstra fritid. Dette interaktive insentivet fungerer godt som en del av et PBIS-program eller som et klasserombelønningssystem.
6. Ekstra fritid
Ungdomsskoleelevene setter pris på muligheten til å slappe av og hvile, spesielt etter å ha arbeidet hardt. Å tilby ekstra fritid i løpet av en time eller på slutten av dagen kan være en enkel men effektiv måte å belønne elever for innsatsen deres. Enten det er 10 minutter til å prate med venner eller lytte til musikk, denne belønningen er alltid populær.
7. Skolemateriell
Å tilby morsomt og fargerikt skolemateriell er en annen flott måte å motivere ungdomsskoleelevene på. Gjenstander som gelpenner, notatbøker eller klistremerker kan gjøre det mer morsomt å fullføre oppgaver og holde orden. I tillegg vil yngre elever som går over til ungdomsskolen sette pris på å ha spennende verktøy for å støtte studiene sine.
8. Billetter til skolefest
For ungdomsskoleelevene kan det å delta på en skolefest være en av høydepunktene i året. Å tilby gratis eller rabatterte billetter til disse arrangementene som insentiv oppmuntrer deltakelse og fremmer en følelse av fellesskap. Det er også en utmerket måte å belønne elever som konsekvent arbeider hardt.
9. Snackpakker
Snacks er alltid et vinnende insentiv. Å sette sammen små snackpakker fylt med gjenstander som granolabarer, fruktsnacks og juicekartong kan være en rimelig og verdsatt belønning. Disse er perfekte for å feire milepæler, som å fullføre et gruppeprosjekt eller få toppkarakter i et vanskelig fag.
10. Morsomme klasseromsjobber
Motivér elever ved å tildele morsomme klasseromsjobber med tilhørende privilegier. Eksempler inkluderer å være "linjeleder", "tavlekleaner" eller "musikk-DJ" for dagen. Disse rollene gjør at elever føler seg viktige og tilbyr en pause fra rutineoppgaver.
11. Film- eller spilldag
Å arrangere en film- eller spilldag som belønning for god oppførsel eller akademiske prestasjoner kan bringe spenning til klasserommet. La elever stemme på filmen eller spillene, og sikre at de føler seg involvert i beslutningsprosessen. Denne belønningen er spesielt effektiv som et insentiv for hele klassen.
12. Jolly Ranchers
Små, enkle og søte, Jolly Ranchers er et sikkert valg når det gjelder insentiver. Disse godbitene er rimelige og enkle å distribuere, noe som gjør dem perfekte for raske belønninger etter quizer, oppgaver eller klasseromsdeltakelse.
13. Personaliserte sertifikater
Ungdomsskoleelevene nyter ofte anerkjennelse, og personaliserte sertifikater er en flott måte å vise takknemlighet for deres hardt arbeid. Enten det er for perfekt oppmøte, utmerkede karakterer eller fremragende deltakelse, er disse minnene meningsfulle og motiverende.
14. "Lærer for en dag"-privilegium
Å gi et "lærer for en dag"-privilegium lar elever oppleve rollen som en pedagog. Dette insentivet er både morsomt og pedagogisk, da elever får lede diskusjoner, tildele oppgaver eller sitte ved lærerens pult. Det er en uforglemmelig opplevelse som elever vil strebe etter å tjene.
15. Klasseromsfester
Å belønne hele klassen med en klasseromsfest er en flott måte å feire prestasjoner som å fullføre et utfordrende prosjekt eller forbedre karakterer. Fester kan inkludere musikk, snacks og spill, og skaper en morsom og minneverdig opplevelse for alle.
16. PBIS-poeng
PBIS (Positive Behavioral Interventions and Supports) poeng er en strukturert måte å belønne positiv oppførsel på. Elever kan samle poeng for handlinger som å hjelpe en venn, lytte til instruksjoner eller fullføre oppgaver. Poeng kan løses inn for premier eller privilegier.
17. Trekning eller lotteri
Å holde en trekning eller lotteri er en spennende måte å belønne ungdomsskoleelevene på. Elever tjener lodd for god oppførsel eller prestasjoner, og en elev eller en gruppe elever kan vinne premier som gavekort, bøker eller morsomme gadgeter.
18. Feltturmuligheter
Å tilby feltturmuligheter som insentiv oppmuntrer elever til å arbeide hardt mot et felles mål. Enten det er en tur til et museum, park eller lokalt attraksjoner, gir disse utfluktene både pedagogiske og rekreative fordeler.
19. Musikk-pauser
Å la elever spille eller lytte til musikk under pauser kan være et morsomt insentiv. Musikk skaper en avslappet atmosfære og gir elever en sjanse til å nyte seg selv mens de lader opp for neste emne.
20. Brettspill
Å inkorporere brettspill i fritidsperioder eller som belønninger for ungdomsskoleelevene kan være både pedagogisk og underholdende. Spill som Monopoly, Scrabble eller Uno lærer strategi, matematikk og teamarbeid samtidig som de gir en pause fra akademisk press.
21. Mentorskapsmulighetene
Å pare elever med en mentor kan være et langsiktig insentiv som støtter personlig vekst. Dette kan være en lærer, eldre elev eller voksen som gir veiledning og oppmuntring innen akademikk, hobbyer eller livsferdigheter.
22. Fleksibel plassering
Å gi elever privilegiet til å velge sitt sittearrangement eller bruke spesialmøbler som puffposer eller stående pulter er en flott belønning. Fleksibel plassering skaper et mer avslappet læringsmiljø og gjør at elever føler seg verdsatt.
23. Elevlaget belønninger
La elever lage sine egne belønningsideer som gruppe eller individuelt. Dette gir dem makt til å ta eierskap til sine prestasjoner og sikrer at insentiver stemmer overens med deres interesser.
24. Hallpass
Hallpass som gir elever ekstra privilegier, som et ekstra toalettbesøk eller besøk på biblioteket under timen, blir alltid satt pris på. Disse små frihetene kan være en kraftig motivator for ungdomsskoleelevene.
25. Skolemerkevarer
Gjenstander som skolemerkede T-skjorter, hatter eller vannflasker er utmerkede insentiver som fremmer skolestolthet. Disse gjenstandene er både praktiske og minnerike, noe som gjør dem til et populært valg blant elever.
26. Kunstmateriell
Å oppmuntre kreativitet med kunstmateriell som skisseblokker, markører eller malesett kan være et fantastisk insentiv for kunstneriske ungdomsskoleelevene. Disse belønningene støtter også deres lidenskap og talenter.
27. Positive brev hjem
Å sende positive brev eller e-poster til foreldre om barnets prestasjoner kan være en kraftig motivator. Å vite at deres hardt arbeid blir anerkjent utenfor klasserommet øker elevenes selvtillit og stolthet.
28. Gratis lesetid
Å la elever velge en bok og bruke tid på å lese under timen er en avslappende og berikende belønning. Dette insentivet støtter leseferdigheter samtidig som det gir elever en sårt tiltrengt mental pause.
29. Klasseromsdekoreringsprivilegier
Å la elever dekorere en del av klasserommet eller en oppslagstavle fremmer kreativitet og eierskap. Dette insentivet er perfekt for å feire sesongbaserte temaer eller vise elevarbeid.
30. Gruppebelønninger
Å belønne en hel gruppe for deres samarbeid og suksess oppmuntrer teamarbeid. For eksempel kan en liten pizzafest eller delt privilegium styrke bånd og inspirere kollektiv innsats.
31. Anerkjennelse på sosiale medier eller nyhetsbrev
Å presentere elevenes prestasjoner på skolens sosiale mediasider eller nyhetsbrev er en offentlig og meningsfull måte å anerkjenne deres hardt arbeid. Dette insentivet motiverer ikke bare elever, men inspirerer også andre.
Å bli en styrende pedagog: Metoder for å belønne utmerkelse
Å lage insentiver for ungdomsskoleelevene handler om å finne måter å motivere og feire deres unike prestasjoner. Enten det er gjennom tilpassede gjenstander som skolisser, sokker eller sportsbager, eller gjennom opplevelser som skolefester eller felturer, er nøkkelen å tilby belønninger som resonerer med deres interesser og mål. Ved å inkorporere disse ideene i klasserommet eller programmet ditt, kan du skape et miljø der elever føler seg verdsatt og motivert til å lykkes.
